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《小学科学(教师版)》

主管单位:长春出版社 主办单位:小学科学杂志社
国际刊号:ISSN 1674-6317 国内刊号:CN 22-1388/G4
期刊级别:省级 发行周期:月刊
收录情况:知网 万方 维普 审稿时间:1-3天
影响因子: 邮编:100070
字符要求:2200字符/1版 发行地:吉林
小学科学(教师版)简介

   《小学科学》杂志是综合性教育学术类期刊,全国公开发行。国际标准刊号ISSN1674—6317,国内统一刊号CN22—1388/G4。杂志可登陆国家新闻出版署——期刊目录检索,杂志所刊论文全部载入中国基础教育知识仓库(CFED)、中国知识资源总库(CNKI),龙源期刊网。

   《小学科学》以“小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养”为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表“教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题”等教学科研成果提供平台。

  《小学科学》关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣、学术交流、经验分享”的平台。

小学科学(教师版)收录/荣誉
  • 知网收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 中国核心期刊遴选数据库
  • 中国期刊全文数据库(CJFD)
小学科学(教师版)栏目
栏目设置   发展渗透、课程探索、教学研究、学科支持、学生素质、学前教海。
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